小六壬和八字其实是两套不同方法：
- 小六壬：民间占事法，常用“农历月、日、时”起课，看眼前一件事的吉凶趋势。
- 八字：四柱命理，用出生的年、月、日、时排出天干地支，重在命局分析。
下面分别讲。
一、小六壬怎么算卦：最常见起课法
1. 六个宫位顺序
按这个顺序循环数：
> 大安 → 留连 → 速喜 → 赤口 → 小吉 → 空亡
数完“空亡”再回到“大安”。
2. 用农历月、农历日、时辰起课
常用口诀：
> 月上起大安，日上顺行，时上定结果。
具体步骤：
第一步：用农历月份数
正月从“大安”起，顺数到你的农历月份。
例如农历三月：
- 正月：大安
- 二月：留连
- 三月：速喜
所以三月落在“速喜”。
第二步：用农历日期数
从刚才月份落点开始，把初一算作第一个，顺数到出生日或问事日。
比如农历三月十八日，从“速喜”起初一，数到十八。
第三步：用时辰数
再从日期落点开始，按时辰顺数。
时辰对应如下：
| 时辰 | 时间 | 序号 |
||||
| 子时 | 23:00-01:00 | 1 |
| 丑时 | 01:00-03:00 | 2 |
| 寅时 | 03:00-05:00 | 3 |
| 卯时 | 05:00-07:00 | 4 |
| 辰时 | 07:00-09:00 | 5 |
| 巳时 | 09:00-11:00 | 6 |
| 午时 | 11:00-13:00 | 7 |
| 未时 | 13:00-15:00 | 8 |
| 申时 | 15:00-17:00 | 9 |
| 酉时 | 17:00-19:00 | 10 |
| 戌时 | 19:00-21:00 | 11 |
| 亥时 | 21:00-23:00 | 12 |
最后落在哪一宫，就以哪一宫断事。
二、小六壬快速公式
如果不想一个个数，可以用公式：
> 农历月数 + 农历日数 + 时辰序号 - 3
然后除以 6，看余数。
对应关系：
| 余数 | 宫位 |
|||
| 0 | 大安 |
| 1 | 留连 |
| 2 | 速喜 |
| 3 | 赤口 |
| 4 | 小吉 |
| 5 | 空亡 |
例子
农历三月十八日申时问事。
- 月数：3
- 日数：18
- 申时序号：9
计算：
> 3 + 18 + 9 - 3 = 27
27 ÷ 6，余数是 3。
余数 3 对应：
> 赤口
所以这一课落“赤口”。
三、六神简单解释
| 宫位 | 含义 |
|||
| 大安 | 平稳、安定、宜守不宜急，事情慢慢成 |
| 留连 | 拖延、反复、纠缠，事情不容易马上解决 |
| 速喜 | 喜事、消息、进展快，适合主动推进 |
| 赤口 | 口舌、争执、是非、冲突，需谨慎说话 |
| 小吉 | 小有收获、贵人相助、逐渐顺利 |
| 空亡 | 落空、虚假、不实、无结果，宜谨慎 |
四、小六壬能不能“算八字”？
严格来说，小六壬不能等同于八字。
八字是用出生时间排出：
> 年柱、月柱、日柱、时柱
例如：
> 甲子年、丙寅月、戊辰日、庚申时
这是八字。
而小六壬一般只是用：
> 农历月、日、时
来起一个六神课。
所以“小六壬算八字”通常是民间说法，更多是把出生时间拿来起一个“小六壬命课”，并不是真正的八字排盘。
五、如果用小六壬看出生时间，可这样起
假设某人出生在：
> 农历五月初十午时
按小六壬方法：
- 五月：从大安数到五月
- 正月大安
- 二月留连
- 三月速喜
- 四月赤口
- 五月小吉
五月落“小吉”。
然后从“小吉”起初一，数到初十。
再从日期落点起午时，午时序号为 7。
最后看落在哪个宫。
这种方法只能作民俗参考，不能代替真正八字。
六、真正八字怎么算？
真正排八字要用阳历出生年月日时，并结合节气。
基本规则：
1. 年柱
以立春为界，不是单纯以春节为界。
比如某人出生在春节后但立春前，八字年柱仍可能算上一年。
2. 月柱
以二十四节气分月。
例如：
| 节气 | 月支 |
|||
| 立春后 | 寅月 |
| 惊蛰后 | 卯月 |
| 清明后 | 辰月 |
| 立夏后 | 巳月 |
| 芒种后 | 午月 |
| 小暑后 | 未月 |
| 立秋后 | 申月 |
| 白露后 | 酉月 |
| 寒露后 | 戌月 |
| 立冬后 | 亥月 |
| 大雪后 | 子月 |
| 小寒后 | 丑月 |
3. 日柱
日柱需要查万年历，或者用专业排盘工具。
4. 时柱
先确定时辰，再根据日干推出时干。
时辰表和前面一样，两小时一个时辰。
七、
如果你问的是“小六壬算卦”，方法是：
> 农历月 + 农历日 + 时辰，顺数大安、留连、速喜、赤口、小吉、空亡。
如果你问的是“八字”，那要排：
> 年柱、月柱、日柱、时柱
这和小六壬不是一套体系。
如果你愿意，可以把你的出生年月日时、性别、出生地发给我，我可以帮你说明：
1. 小六壬如何起课；
2. 八字四柱如何排；
3. 两者有什么不同。